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In dieser Folge (aufgenommen am 30.01.20) haben wir uns mit dem 18-jährigen Gründer Julius de Gruyter unterhalten: Julius und seine Mitstreiter haben eine App entwickelt, die es Schüler*innen ermöglicht, bei Mobbingfällen anonymisiert um Hilfe zu bitten.

In unserem Gespräch in seinem Jugendzimmer sprechen wir über (Cyber)Mobbing und Präventionsmöglichkeiten, den besten Zeitpunkt zum Gründen (Spoiler: nach dem Abitur!) und was ihm seine Schullaufbahn für die Zukunft mitgegeben hat.

Und wer wissen will, wie man als Start-up möglichst viel Presseaufmerksamkeit bekommt, sollte diese Folge nicht verpassen.

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In dieser Folge geht es um digitale Medien in der Kita - und warum unsere beiden Gäste Richard Heinen und Karin Küppers deren Einsatz dort für sinnvoll halten.

Karin Küppers ist Sozialpädagogin und Familientherapeutin und Richard Heinen ist einer der Geschäftsführer des Learninglabs in Köln. Gemeinsam beraten und begleiten die Beiden Kitas auf dem Weg der Digitalisierung.

Wir haben unsere Gäste nach guten Apps und Tools für Kinder gefragt, welche Kritik und Hürden ihnen häufig begegnen und was die größten Unterschiede zwischen der Kita und der Schule in Bezug auf den digitalen Wandel sind.

Außerdem geben Küppers und Heinen konkrete...

Heute wird auf der EduCouch gespielt, weil lernen und spielen zusammen gehören. Und wer könnte dazu besser Auskunft geben, als der Leiter der Games Week? Freut euch auf das Couch-Duell mit Michael Liebe.

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Die heutige Ausgabe der EduCouch mit Inger Paus, Vorsitzende der Geschäftsführung der Vodafone Stiftung Deutschland. Wir sprechen über die Arbeitswelt der Zukunft, das Engagement der Vodadone Stiftung und warum Schulen in der digitalen Transformation Schritt halten müssen.

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Torsten Becker ist Lehrer an der Gemeinschaftsschule Bellevue in Saarbrücken. Außerdem lehrt er an der Universität Saarbrücken und engagiert sich u.a. beim Projekt Algoright, einem Thinktank für "gute Digitalisierung".

Im Gespräch geht es darum, wie man Schüler*innen mit Projekten in Unternehmen ganz konkret an die Digitalisierung heranführen kann. Torsten erzählt, wie man eine Schulkultur schafft, die sowohl digital- als auch demokratisch mündige Schüler*innen fördert und gibt Tipps für Referendar*innen, die Schule verändern wollen.

Und wer wissen will, was Torsten Becker machen würde, wenn der Tag 48 Stunden hätte und was das mit dem Thema Lehrergesundheit zutun hat, sollte diese Folge...

Auf der EduCouch sprechen wir heute mit Prof. Birgit Eickelmann. Sie ist Professorin für Schulpädagogik und eine der profiliertesten Forscherinnen zur Entwicklung des deutschen Schulsystems. Ihre Untersuchungen zum Stand der Digitalisierung an den Schulen sind Legende und für alle Gestalter*innen im Land eine wirkliche Orientierung.

Wer wissen will, wie Prof. Eickelmann die Spannung zwischen Veränderungsdruck und bestehender Schulorganisation sieht, der sollte unbedingt reinhören.

Und wer sich schon immer mal gefragt hat, welche Bedeutung eigentlich die vielen Mitarbeiter*innen von Schulverwaltungen bis hin zu Ministerien im digitalen Wandel haben, der ist bei dieser Folge ebenfalls richtig.

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Auf der EduCouch begrüßen wir heute einen "gelangweilten Performer", Multitasker, Liebesbriefschreiber, Sambatänzer und nicht zuletzt Professor für Media Publishing. Wir wünschen gute Unterhaltung mit Prof. Dr. Okke Schlüter.

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Heute sprechen wir auf der EduCouch über die Weiterentwicklung des Schulsystems in Deutschland. Es geht um die beste Nutzung der DigitalPakt-Gelder wie auch um die dringende Reformbedürftigkeit von Schulorganisation und Schulverwaltung.

Außerdem: Wer Smartphones aus dem Unterricht verbannen will, hat über die Einsatzmöglichkeiten der Geräte für das Lernen einfach noch nicht richtig nachgedacht, sagt jedenfalls Frau Beer, bildungspolitische Sprecherin der Grünen-Landtagsfraktion in Nordrhein-Westfalen.

Auf jeden Fall reinhören! Es gibt sehr spannende Aussagen, die Reformwilligen in Schulen und Schulverwaltungen konkret Mut machen.

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Heute geht es auf der EduCouch um Werte, Moral, Sitten und die Nation.
Ulrich Wickert vertritt hierzu ganz klare Ansichten. Ob seine Aussagen mit einer digitalen Zukunft vereinbar sind, müssen sie jedoch selber entscheiden.

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In dieser EduCouch-Folge dreht sich alles um das Thema Medienkompetenz. Darüber sprechen wir mit dem Journalisten und Trainer Fiete Stegers, der Experte für Fact-Checking, Social Media und Netzpolitik ist.

Fiete Stegers erzählt uns, warum sogar Staatspräsidenten und Prominente wie Emmanuel Macron oder Leonardo di Caprio auf Fake News im Netz hereinfallen, welche Tools beim Faktencheck helfen können und was hinter seiner Initiative "Klickwinkel" steckt.

Und wenn ihr wissen wollt, ob man in Zeiten von Künstlicher Intelligenz noch Journalisten braucht, solltet ihr diese Folge auf gar keinen Fall verpassen!

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